DRKS - Deutsches Register Klinischer Studien

Studienakronym/Studienabkürzung

SENDA

Internetseite der Studie

https://www.tu-chemnitz.de/senda/index.html

Allgemeinverständliche Kurzbeschreibung

Demenzerkrankungen und mögliche Vorstufen dieser Erkrankung (z.B. Vorliegen leichter Beeinträchtigungen beim Lernen, Erinnern und Denken) stellen aufgrund ihres häufigen Auftretens v.a. in der älteren Bevölkerung heutzutage ein bedeutendes gesellschaftliches Problem dar. Um den Betroffenen eine optimale Versorgung zukommen zu lassen, ist es wichtig, die Erkrankung möglichst früh zu diagnostizieren. Häufig beginnen dementielle Veränderungen bereits lange Zeit vor dem Auftreten erster klinischer kognitiver Symptome, wie zum Beispiel Wortfindungsstörungen oder Gedächtniseinschränkungen. Ziel des Forschungsprojektes ist es zu überprüfen, welche Faktoren im Bereich der Bewegung (z.B. im Gang, Gleichgewicht, Feinmotorik), der Sensorik (z.B. Sensibilität an den Fingerspitzen) und der Hirnoszilationen schon frühzeitig mit dem Auftreten von dementiellen Symptomen verbunden sind. Dazu werden die Studienteilnehmer/innen mit einem Alter ab 80 Jahren im Quer- und Längsschnitt verfolgt. Sie nehmen an verschiedenen motorischen, sensorischen, neurophysiologischen und kognitiven Testverfahren an bis zu vier Erhebungszeitpunkten innerhalb von drei Jahren teil.

Wissenschaftliche Kurzbeschreibung

Die SENDA-Studie hat das Ziel ein multidimensionales Früherkennungsinstrument auf Basis kognitiver, sensorischer, motorischer und elektroenzephalogischer Parameter zur Erfassung und möglichen Prävention kognitiver Beeinträchtigungen und dementieller Erkrankungen zu entwickeln. Die Studie wird folgende Hauptforschungsfrage untersuchen: - Welche kognitiven, sensorischen, motorischen und neurophysiologischen Parameter lassen sich als Prädiktoren identifizieren, die Personen mit subjektiven kognitiven Beeinträchtigungen (SCI) und Personen mit leichten kognitiven Beeinträchtigungen (MCI) von altersgematchten gesunden Probanden (CHI) unterscheiden? Zu Beginn der Untersuchung werden die Probanden entsprechend ihrer eventuell bestehenden kognitiven Einschränkungen in drei Gruppen eingeteilt: 1. kognitiv gesunde Personen, 2. Personen mit subjektiven kognitiven Einschränkungen, 3. Personen mit leichten kognitiven Einschränkungen. Anschließend durchlaufen alle drei Probandengruppen die gleichen motorischen, sensorischen, neurophysiologischen und kognitiven Testverfahren. Alle untersuchten Parameter werden zu insgesamt 4 Messzeitpunkten im Abstand von acht Monaten im Längsschnitt erhoben, um Zusammenhänge zu kognitiven Veränderungen identifizieren zu können.